"Menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat menyampaikan patriotisme
Gambar menunjukkan seorang guru bahasa isyarat sedang mengajar siswanya untuk "menyanyikan" versi baru dari lagu bahasa isyarat di kelas.
"Bangkitlah,slot 269 orang-orang yang tidak ingin menjadi budak, bangun Tembok Besar baru kita dengan darah dan daging kita..." Saat melodi musik yang familiar dibunyikan kembali, Guru dan siswa yang berdiri di depan panggung pengibaran bendera menari tangan dan membuka pekan baru dengan lagu kebangsaan versi bahasa isyarat. Pada hari Senin tanggal 22 Maret pukul 08.40, Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an mengadakan upacara pengibaran bendera khusus.
Setiap Senin pagi, di Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an, siswa mengenakan seragam sekolah yang rapi, berbaris di taman bermain, dan melakukan upacara pengibaran bendera tepat waktu . Pada upacara pengibaran bendera hari itu , yang berbeda dengan masa lalu adalah para siswa tunarungu yang hanya bisa melafalkan lirik lagu kebangsaan dalam hati, di bawah bimbingan gurunya, menandatangani bahasa isyarat dengan melodi yang penuh gairah dan agung, dan gerakan mereka terampil dan halus. Meskipun mereka tidak dapat mengungkapkan emosi mereka dengan kata-kata, mereka mengungkapkan perasaan mereka dengan cara khusus melalui bahasa isyarat, dan wajah muda mereka dipenuhi dengan kebahagiaan dan kebanggaan.
Sekolah Pendidikan Khusus Kota Lu'an memiliki hampir 200 siswa, termasuk hampir 70 siswa tunarungu. Untuk membantu para siswa mengekspresikan diri dan berkomunikasi dengan lebih baik dengan orang lain, lebih dari 20 guru bahasa isyarat di sekolah membantu mereka melatih dan merehabilitasi suara mereka, mempelajari bahasa isyarat dan pengetahuan budaya. Melalui latihan berulang-ulang, mereka tidak hanya belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, tetapi juga mempelajari gerakan bahasa isyarat dari banyak lagu seperti "Negara", "Hati Tiongkokku", "Aku dan Tanah Airku".
Selama dua sesi tahun ini, Tai Lihua, anggota Komite Nasional Konferensi Konsultatif Politik Rakyat Tiongkok dan ketua Kelompok Seni Penyandang Disabilitas Tiongkok, " menyanyikan" lagu kebangsaan dengan bahasa isyarat dan menggugah hati masyarakat Tionghoa. "Kami sangat merasakan kejutan diam-diam yang ditimbulkan oleh 'menyanyikan' lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, dan secara aktif mengorganisir guru dan siswa untuk mempelajari Rencana Bahasa Isyarat Nasional "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok", dan menstandardisasi penerapan bahasa isyarat nasional bahasa isyarat yang umum untuk 'menyanyikan' lagu kebangsaan." Kepala Sekolah Pendidikan Khusus di Kota Lu'an, Chen Zhongfang mengatakan bahwa siswa tunarungu berlatih "menyanyi" di bawah bimbingan guru mereka, menyadari keinginan setiap orang untuk menggunakan bahasa isyarat untuk berekspresi. menyanyikan lagu kebangsaan secara baku, terpadu dan serius, serta “menyanyikan” kecintaan mereka yang mendalam terhadap tanah air.
Reporter mengetahui selama wawancara bahwa sejak "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok" secara resmi dilaksanakan pada tanggal 1 Maret, para guru bahasa isyarat Kota Lu'an di sekolah pendidikan khusus mengikuti versi umum nasional untuk menjelaskan dan mendemonstrasikan latihan setiap hari, berdiskusi satu sama lain, dan mengkalibrasi setiap gerakan secara ketat. Kemudian, para guru membimbing siswa tunarungu untuk mempraktikkan setiap kata, kalimat, dan tindakan, mulai dari memahami hingga menghafal, dan kemudian mengungkapkannya dalam bahasa isyarat. “Meskipun semua orang akrab dengan melodi lagu kebangsaan, ritme bahasa isyarat masih sulit untuk mengimbangi melodi lagu kebangsaan dan secara akurat memukul setiap gerakan.” Guru bahasa isyarat He Liangyan mengatakan kepada wartawan bahwa siswa ingin melakukannya dalam waktu singkat. Saya menguasai gerakan bahasa isyarat standar sesegera mungkin, bekerja keras untuk mengatasi kesulitan mendengarkan dan berbicara saya sendiri, dan juga mengatasi ketidaktepatan sebelumnya dalam menulis bahasa isyarat. Saya mempraktikkannya ratusan kali.
"Melalui belajar, saya belajar menyanyikan lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat universal, yang meningkatkan perasaan patriotik saya. Saya akan belajar lebih giat dan mencintai tanah air." sekolah Wang Yue, seorang siswa sekolah menengah atas yang mengalami gangguan pendengaran, mengungkapkan perasaannya tentang mempelajari lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat kepada wartawan.
Pada upacara pengibaran bendera, siswa tunarungu terlihat memainkan lirik lagu standar nasional dengan sangat hati-hati tangan mereka di atas kepala, terkadang menggunakan jari-jarinya untuk membentuk bentuk hati di dadanya, membuat gerakan yang kuat dan bermakna.
"Para siswa mengetahui bahwa 'menyanyikan' lagu kebangsaan adalah hal yang sangat sakral, dan mereka mempelajarinya dengan sungguh-sungguh. Beberapa siswa yang baru masuk sekolah belum memilikinya sebuah landasan dalam bahasa isyarat, jadi kami meminta guru untuk Kami mengajari mereka langkah demi langkah secara pribadi dan melatih setiap gerakan berulang kali." Chen Zhongfang mengatakan bahwa setelah melihat para siswa belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, mereka mengadakan upacara pengibaran lagu kebangsaan khusus pertama bersama-sama. Setiap hari Senin mulai sekarang, sekolah akan mengikuti metode ini selama upacara pengibaran bendera, dengan guru dan siswa memainkan melodi patriotik khusus bersama-sama.
(Editor yang bertanggung jawab:kejora388)
- Festival Opera Pedesaan Huangshan yang kedua memasuki Desa Changlin, Zona Teknologi Tinggi
- Jalan Pejalan Kaki Jalan Hefei Huaihe dan Kawasan Wisata Wuhu Fangte dipilih.
- Dunia adalah untuk publik@Kemakmuran bersama sedang berlangsung|Mari kita saksikan bagaimana pemberdayaan teknologi membantu kelompok-kelompok khusus bergerak menuju kehidupan baru
- InXinjiang ㉙丨 Mantan Menteri Penerangan Pakistan: Situasi sebenarnya di Xinjiang Ini adalah bukti paling kuat untuk melawan media Barat
- Mempromosikan konsep pembangunan nilai bersama, Jianhe Group merilis laporan pembangunan berkelanjutan tahun 2023
- Mengapa Tiongkok berjalan di Henan丨Suara seruling membunyikan awal peradaban delapan ribu tahun
- Wuhu: Lima pusat kebudayaan dinilai sebagai Museum Nasional Kelas Satu
- Pengadilan Qiaokou: Menggunakan perlindungan hukum untuk mendukung pengembangan industri garmen gaya Han yang berkualitas tinggi
- Harga telur tidak ditentukan oleh “telur”! Jatuh ke dalam Zona 3 Yuan
- Tujuh unit di Hefei rencananya akan dipilih sebagai basis warisan budaya takbenda provinsi
- Keberhasilan menghindari 6 bencana Henan sekali lagi dipuji oleh Departemen Manajemen Darurat
- Mengapa Tiongkok Berjalan di Henan|Akademi Songyang: Tanah Suci untuk Ceramah dan Monumen Filosofis untuk Generasi Mendatang Bersinar
- Lagu masa muda bergema di Danau Shao Tsuen
- Kabupaten Xiuning dinilai sebagai Wilayah Demonstrasi Konstruksi Peradaban Ekologis Provinsi Anhui
- Chelsea telah memperbarui kontrak sembilan tahun Palmer dan peran utama sudah ada. Pemeran pendukung tidak terlalu kuat
- Lebih dari seribu pemain mengarungi ombak dan mendayung untuk berlomba. Liga Super Paddleboard China 2024 dimulai di Shaoyang.
- Wuhu: Gunakan budaya untuk mengembangkan kota yang indah
- Hefei: Sepuluh Jalanan Makanan Khas akan segera keluar . Ada 20 distrik kandidat, dengan total lebih dari 100.000 suara! Hingga kemarin, acara pemilihan Sepuluh Jalan Kuliner Khas Malam Luzhou 2021 terus tersebar dari mulut ke mulut di kalangan warga, dan antusiasme partisipasi warga masih tersampaikan melalui ujung jari. Pada pukul 7 besok pagi, saluran pemungutan suara WeChat akan ditutup. “Kabupaten makanan khas adalah budaya perkotaan
- 2023 akan diadakan di Hefei pada akhir bulan ini. Pada tanggal 27 hingga 29 Oktober, Pameran Buku China Huangshan 2023 dengan tema Dialog dengan Guru Terkenal di Era Membaca akan diadakan di Hefei Bin. Pusat Konvensi dan Pameran Internasional Lake dimulai, dan Pameran Buku Anak Nasional 2023 diadakan pada waktu yang sama. Terdapat lebih dari 100 unit penerbitan dan distribusi di seluruh negeri dan lebih dari 50 perusahaan budaya, kreatif, teknologi, dan digital terkenal.
- Manfaatkan sayatan kecil pada jalur bus khusus untuk meningkatkan efisiensi lalu lintas perkotaan